基于知识图谱的个性化学习系统
杜志建;申华;管文荣;王佑鹏;
摘要(Abstract)：
随着“双减”政策的发布,如何“减负”不减质、提质有措施一直备受关注。“统一规模化的学习方式和学习内容”是当今中国学生学业负担过重的原因之一。因此,根据学生个体特点推荐精准的学习内容,提高学习效率,促进学习方式的转变,发展自主学习能力是现代教育发展趋势。随着人工智能技术的发展,特别是诊断性自适应测评和教育知识图谱技术的突破,让在线学习环境下的个性化学习成为可能。本文将以天星教育研发的未来脑考试在线平台为例,围绕中国现状、个性化测评与学习的基本原理和关键技术等问题展开分析,阐述基于知识图谱的动态评测技术在个性化学习中的应用,探索未来的更多可能。
关键词(KeyWords)： 人工智能;知识图谱;个性化测评与学习
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 杜志建;申华;管文荣;王佑鹏;
DOI: 10.16453/j.cnki.ISSN2096-5036.2022.02.011
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